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M. Albert Hernández
Varios
La capacitación sobre identidades de género debe dirigirse a los maestros y no a los niños, sostuvo José Cruz Guzmán Matías, presidente de Tabasqueños Unidos por la Diversidad y la Salud Sexual (Tudyssex), luego de que la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó el documento Infancias y adolescencias trans y no binarias, que busca promover el respeto y reconocimiento a la diversidad en las escuelas.
El llamado no es a educar a los menores para que cambien su identidad, sino a capacitar a los maestros para que comprendan qué es la orientación sexual, la identidad y la expresión de género, y puedan evitar el bullying y la discriminación en el aula, explicó el activista.
Señaló que los docentes deben recibir preparación de sexólogos, psicólogos y activistas especializados, para entender cómo se reconoce una persona trans o no binaria y cómo acompañar esos procesos desde el respeto.
Guzmán Matías lamentó que algunos grupos religiosos o padres de familia rechacen este tipo de avances, dado que la educación sexual es la clave para evitar embarazos no deseados, por ejemplo.
Finalmente, insistió en que Tabasco necesita una educación inclusiva y libre de prejuicios.
El llamado no es a educar a los menores para que cambien su identidad, sino a capacitar a los maestros para que comprendan qué es la orientación sexual, la identidad y la expresión de género, y puedan evitar el bullying y la discriminación en el aula, explicó el activista.
Señaló que los docentes deben recibir preparación de sexólogos, psicólogos y activistas especializados, para entender cómo se reconoce una persona trans o no binaria y cómo acompañar esos procesos desde el respeto.
Guzmán Matías lamentó que algunos grupos religiosos o padres de familia rechacen este tipo de avances, dado que la educación sexual es la clave para evitar embarazos no deseados, por ejemplo.
Finalmente, insistió en que Tabasco necesita una educación inclusiva y libre de prejuicios.