27 vistas
Redacción
Tabasco
Con la participación de 1,200 docentes de educación inicial y preescolar, el Gobierno del Pueblo, a través del DIF Tabasco, inauguró el Primer Congreso del Espectro Autista, que se realiza los días 23 y 24 de enero en el Centro de Convenciones.
El evento, encabezado por la presidenta honoraria del DIF Tabasco, Aurora Raleigh de la Cruz, tiene como objetivo capacitar a los maestros en la atención y desarrollo integral de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), fortaleciendo la educación inclusiva bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Durante el congreso, los docentes reciben herramientas prácticas y actualizadas para detectar de manera temprana los síntomas del TEA, intervenir oportunamente y generar estrategias educativas personalizadas que permitan igualdad de oportunidades para todas y todos los niños.
El encuentro contó con ponencias de expertos como Eduardo Orlando Hansen Carrión y Mario González Medina, y la presencia de autoridades como Rodolfo Lehmann Mendoza (ISSET), Abby Cristhel Tejeda Vértiz (Congreso del Estado) y Yadi Noemí Hernández Peralta (SETAB).
Raleigh de la Cruz enfatizó que la educación inclusiva requiere capacitación, sensibilización y coordinación con familias, docentes y especialistas, y que los maestros son la pieza clave para sembrar esperanza y brindar atención de calidad a la infancia tabasqueña.
El evento, encabezado por la presidenta honoraria del DIF Tabasco, Aurora Raleigh de la Cruz, tiene como objetivo capacitar a los maestros en la atención y desarrollo integral de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), fortaleciendo la educación inclusiva bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Durante el congreso, los docentes reciben herramientas prácticas y actualizadas para detectar de manera temprana los síntomas del TEA, intervenir oportunamente y generar estrategias educativas personalizadas que permitan igualdad de oportunidades para todas y todos los niños.
El encuentro contó con ponencias de expertos como Eduardo Orlando Hansen Carrión y Mario González Medina, y la presencia de autoridades como Rodolfo Lehmann Mendoza (ISSET), Abby Cristhel Tejeda Vértiz (Congreso del Estado) y Yadi Noemí Hernández Peralta (SETAB).
Raleigh de la Cruz enfatizó que la educación inclusiva requiere capacitación, sensibilización y coordinación con familias, docentes y especialistas, y que los maestros son la pieza clave para sembrar esperanza y brindar atención de calidad a la infancia tabasqueña.
